本课程旨在帮助学生获得与运动机能学领域的管理和领导风格相关问题的新视角。学习目标将包括对健康、健身和体育项目中使用的管理和财务原则的分析和研究。概述项目设计，以及教授个人和团体主导的锻炼项目所需的领导技能。本课程没有先决条件，但要求所有入学学生具备大学水平的写作技能。此外，之前对计算机程序的了解，如MS Word、MS Office、Adobe和Outlook，对掌握本课程至关重要。
这门课程是对体育与管理关系的深入分析。对体育的研究包括体育用品制造商；健身中心;娱乐部门;广播;少年棒球联盟球队；高中、NCAA和职业联赛。管理的研究遵循管理的四个功能：计划、组织、领导和控制。本课程没有先决条件，但要求所有入学学生具备大学水平的写作能力。此外，之前对计算机程序的了解，如MS Word、MS Office、Adobe和Outlook，对掌握本课程至关重要。
本课程概述了各种技术和策略，以满足体育产业中消费者的需求，并了解如何利用体育来协助其他公司和产品的营销。要讨论的领域有：与传统营销相比，体育营销的独特性；概述体育产业的细分；市场研究和细分在确定合适的体育消费者方面的重要性；在接触体育消费者时使用基于数据的营销；概述作为单个单位的营销组合以及这些单位之间的关系；以及赞助和代言一揽子计划的发展。
随着新的竞技场、体育场馆、健身俱乐部、会议中心和其他设施在全国各地涌现，这一领域有许多工作机会。即使在经济困难时期，当一些工作更难找到时，仍然需要经过适当训练的体育设施管理人员，他们在金融、市场营销和风险管理方面有很强的技能。本课程将涵盖从建筑相关问题到营销设施、冠名权和特许权问题的许多问题。还将涵盖与行业设施管理方面相关的主题，特别关注后台操作，如水、加热、冷却和相关活动。这是一门侧重于应用知识而非理论知识的综合性课程。为了学习运行设施的一些实际操作元素，学生将参观他们选择的设施（须经教练批准）。在那里，他们将花时间与设施工作人员一起了解每个设施的运作方式。
广泛阅读和讨论选定的主题在该领域。
深入研究与校际、校际、业余、国际和专业组织有关的治理机构。
